導(dǎo)語(yǔ)：愛(ài)國(guó)主義核心交流一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

必須把弘揚(yáng)和培育民族精神作為文化建設(shè)極為重要的任務(wù)，納入國(guó)民教育全過(guò)程，納入精神文明建設(shè)全過(guò)程，使全體人民始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)。愛(ài)國(guó)主義是中華民族精神的核心，要弘揚(yáng)和培育民族精神，就必須抓住這一核心，深化愛(ài)國(guó)主義教育。

幾千年來(lái)，尤其是近代以來(lái)，我們國(guó)家之所以能飽經(jīng)滄桑而不倒，歷經(jīng)磨難而不亡，一個(gè)根本原因就在于，中華民族具有源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、歷久彌新的民族精神。這一偉大的民族精神，是以愛(ài)國(guó)主義為核心的。愛(ài)國(guó)主義以其特有的凝聚力、感召力，在歷史上曾經(jīng)最大限度地動(dòng)員起各種社會(huì)力量，為祖國(guó)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步作出積極的貢獻(xiàn)，成為中華民族發(fā)展進(jìn)步、生生不息的強(qiáng)大精神支柱。同時(shí)，中華民族精神又以團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息為主要內(nèi)容。對(duì)于中華民族來(lái)說(shuō)，團(tuán)結(jié)統(tǒng)一是立身之本，是維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的精神紐帶；愛(ài)好和平是固有天性，向來(lái)主張以和為貴和與鄰為善為伴、各國(guó)平等友好；勤勞勇敢是優(yōu)秀品格，是創(chuàng)造中華文明、建設(shè)和保衛(wèi)祖國(guó)的直接動(dòng)力；自強(qiáng)不息是崇高追求，展現(xiàn)出為興國(guó)強(qiáng)國(guó)而銳意進(jìn)取、不懈奮斗的精神風(fēng)貌。這四個(gè)方面，都是愛(ài)國(guó)主義這一核心的延伸，是愛(ài)國(guó)主義的鮮明體現(xiàn)。

培育民族精神離不開(kāi)愛(ài)國(guó)主義教育。愛(ài)國(guó)主義教育是與國(guó)俱存又與時(shí)俱進(jìn)的。同志曾深刻地指出：“世界上任何國(guó)家任何制度下，都很重視對(duì)人民進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義的教育，在我們這樣人口眾多的社會(huì)主義國(guó)家里，更應(yīng)如此?！碑?dāng)今時(shí)代，世界多極化和經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)的發(fā)展，給世界的和平與發(fā)展帶來(lái)了機(jī)遇和有利條件。但是，不公正不合理的國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)舊秩序沒(méi)有根本改變，影響和平與發(fā)展的不確定因素在增加，霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治有新的表現(xiàn)，世界還很不安寧。在這樣復(fù)雜多變的國(guó)際環(huán)境中，我們要緊緊抓住新世紀(jì)頭20年這一重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，加快發(fā)展，全面建設(shè)小康社會(huì)，亟需人們加深愛(ài)國(guó)情，樹(shù)牢報(bào)國(guó)志。教育，德育居首；德育，愛(ài)國(guó)為先。用深化愛(ài)國(guó)主義教育來(lái)弘揚(yáng)和培育中華民族精神，是當(dāng)務(wù)之急，也是百年大計(jì)；是理所當(dāng)然，也是勢(shì)所必然。

深化愛(ài)國(guó)主義教育，重點(diǎn)要做到“三個(gè)加強(qiáng)”：一是加強(qiáng)國(guó)家主權(quán)意識(shí)教育。國(guó)家主權(quán)極端重要，經(jīng)濟(jì)全球化并未使國(guó)家主權(quán)過(guò)時(shí)。加入世貿(mào)組織后，我們更要加強(qiáng)國(guó)家主權(quán)意識(shí)教育，捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)。二是加強(qiáng)國(guó)家安全意識(shí)教育。要教育人們銘記近代中國(guó)有國(guó)無(wú)防、落后挨打的教訓(xùn)，樹(shù)立新安全觀，貫徹《國(guó)家安全法》、《國(guó)防法》和《國(guó)防教育法》，搞好“全民國(guó)防教育日”等活動(dòng)；要教育人們愛(ài)崗敬業(yè)，用具體行動(dòng)來(lái)提升綜合國(guó)力和抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力；要教育人們加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，確保國(guó)家的穩(wěn)定和安全。三是加強(qiáng)國(guó)民素質(zhì)教育。國(guó)民素質(zhì)是第一國(guó)力，國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)說(shuō)到底是國(guó)民素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)。到本世紀(jì)中葉，我國(guó)要建成富強(qiáng)民主文明的社會(huì)主義國(guó)家。而強(qiáng)國(guó)必先強(qiáng)人，即增強(qiáng)國(guó)民素質(zhì)。要通過(guò)教育，促進(jìn)人的全面發(fā)展、增強(qiáng)國(guó)民素質(zhì)，使中華民族精神發(fā)揚(yáng)光大，中華民族復(fù)興早日實(shí)現(xiàn)。